论文部分内容阅读
【摘要】爱，能温暖人的心灵；爱，能鼓励人一直朝前迈进。有人说：有爱才有追求，有对爱的追求，才有对爱的奉献。作为一名教师，所面临的是一群天真无邪，渴求知识，有着五彩斑斓梦想的孩子们，对于他们更应该给与无私的爱。唯有爱的雨露才能催开最美的花朵；唯有爱的交流，才能搭起师生之间的桥梁。我们的事业是爱的事业，我们的教育就应该像春风那样慢慢吹开学生的心扉，就应该像春雨那样“随风潜入夜，润物细无声”。
【关键词】爱 责任 教师
爱与责任是教师职业道德的体现。著名的教育家陶行知先生曾说过：“学高为师，德高为范”。作为一名教师，不仅要具有广博的知识，更要有高尚的道德。教师，应该具备极强的使命感、责任心，应诚信立教，要做到淡薄名利，敬业爱生，在为人处事上少一点名利之心。在教书育人方面多一点博爱之心。结合自身的教育教学工作，谈谈我对“爱与责任”的认识与理解。
一、爱是师德素养的重要表现
没有爱就没有教育，爱是一种无私奉献，是新时期教育对新教师的要求。新的教学理念向我暗示要搞好教育，就必须打开学生的心扉，走进学生的心灵，做学生的知心朋友。不断的学习，让我深刻地认识到自己的浅薄与无知，只有不断的自我鞭策，怀着一颗对学生对教育事业的爱心，才能成为一名称职的人民教师。教师的爱是一缕阳光，我要让她照进学生的心田，让灿烂在学生纯洁的心灵开花。爱是一抹微风，我要让她轻拂学生的心田，让笑容在学生清纯的脸颊绽放。爱是一泓清泉，我要让她滋润学生的心田，让生命在师爱的温馨中成长。平凡的工作孕育的是不平凡的人生，当你将师爱奉献给你的学生时，你也会得到回报。“桃李满天下”是每个教师最感欣慰的一件事，当你的学生一个个成为祖国栋梁之材，捧着鲜花来看望他的恩师时，你将会是天底下最幸福的人。师爱的表现很平凡，也许仅仅是一句关心的话语，一个鼓励的目光，可却是孩子成长道路上不可缺少的。学习上，教师的悉心指导帮助学生释疑解惑；生活中，教师的谆谆教诲告诉了学生为人处世的准则。
如果每个孩子都是一只天鹅，那么你就是正在蹒跚学步的丑小鸭，虽然遭受过许多冷眼、痛苦，但当爱的雨露播洒在你的羽翼上，你也会变成美丽的天鹅展翅高飞；如果每个孩子都是一艘轮船，那么你就是其中最不起眼的一只小船，虽然前面乌云密布、巨浪滔天，但当爱的力量鼓起你生命的风帆，你也能战胜风雨到达胜利的彼岸。
二、责任意识是教育育人所需
教师被称为“人类灵魂的工程师”，平凡而又伟大，要无愧于本职工作，应当有强烈的责任意识，时刻牢记重任在肩。“我是人民教师”，一句普普通通的话，却应当掷地有声。没有责任就当不好教师。人民教师使命崇高，责任重大。振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。教师是园丁，无论是高贵的牡丹，还是艳丽的玫瑰；无论是香冷的寒梅，还是娇媚的桃蕾；甚至是那名不见经传的卑微小草，教师皆以自己相同的爱心去精心栽种，精心呵护，精心浇灌，精心栽培，这既是一种责任，也是一种使命。教师每天辛勤的工作，迎着清晨的薄雾，送走天边最后一抹夕阳的余辉，几十年如一日的默默耕耘，没有精神的寄托，责任的支撑是做不到的。因为责任，所以无怨无悔，三尺讲台就成了教师书写不平凡人生的舞台。深重的责任，莫过于肩负民族的未来，祖国的希望，担此重任，爱与责任不可或缺。
我们要关心每一个学生的思想行为和身体健康，在教育活动中，平等公正地对待每一个学生，不以个人好恶，也不以学生品德状况的优劣为转移，帮助学生整体提高。要把信任和期待的目光洒向每个学生，把关爱倾注于整个教育教学过程之中。
三、爱要善于发现学生的闪光点
任何一个学生都有自己的优点，“问题生”也不例外，相反，对于这些“问题生”，要给予更多的爱。教师要善于发现学生的闪光点，千方百计让学生的闪光点真正闪光，使学生的自信心和上进心得到充分的发挥，从而激起学习的斗志，转化“问题生”除了多观察外，还应多了解、多关心、多谈心、少发火、不体罚、不放弃。实践证明，从爱出发，动之以情，晓之以理，导之以行，持之以恒。“问题生”是绝对可以转化的。
俗话说：十个指头伸出来还各有长短，何况是一个班级几十人。班主任对待差生要理解、宽容，做好长期的教育准备，容忍差生反复的犯错误，给予足够的时间让差生认识与改正错误。真正做到在教学上“教而不厌”，在育人上“诲人不倦”。多给后进生一份爱心，一声赞美，一个微笑，把对他们的“反感”换成“容忍”和期待，竭力寻找他们的优点，出自真心地去赞扬、去鼓励。为后进生提供更多体验成功的机会，让他们扬起自信的风帆。
爱的教育源于责任，责任又源于爱心，本身也是一种真爱。没有责任的爱是无法存在的，没有爱的责任也同样是不可想象的。最美丽的教育人生应当是“爱与责任”紧密相连的典范。
苏霍姆林斯基说：“教育技巧的全部奥妙就在于如何爱护儿童”。高尚纯洁的爱，是教师和学生心灵间的一条通道，是开启学生智能的钥匙，是用以点燃照亮学生心灵的火焰。教师，是一个用爱书写的称谓；教师，是一个用责任支撑起的身躯。我坚信，只要心中那团“爱与责任”的火焰熊熊燃烧，就能托起祖国更加美好的明天。
通过对爱与责任的深度思考，我将以对教育事业的满腔热情，积极的投入到教育队伍中去，不断的探索、研究，以新课程的理念渗透在自己的教学活动中，努力做一名人民满意的教师，用自己的爱心，滋润着每位学生的心灵，带上自己的那份责任，努力走在教育的前沿！让爱与责任化作教师心中永恒不变的主题。
（作者单位：河北省昌黎县靖安镇闫庄完全小学）
编辑/李文亮
【关键词】爱 责任 教师
爱与责任是教师职业道德的体现。著名的教育家陶行知先生曾说过：“学高为师，德高为范”。作为一名教师，不仅要具有广博的知识，更要有高尚的道德。教师，应该具备极强的使命感、责任心，应诚信立教，要做到淡薄名利，敬业爱生，在为人处事上少一点名利之心。在教书育人方面多一点博爱之心。结合自身的教育教学工作，谈谈我对“爱与责任”的认识与理解。
一、爱是师德素养的重要表现
没有爱就没有教育，爱是一种无私奉献，是新时期教育对新教师的要求。新的教学理念向我暗示要搞好教育，就必须打开学生的心扉，走进学生的心灵，做学生的知心朋友。不断的学习，让我深刻地认识到自己的浅薄与无知，只有不断的自我鞭策，怀着一颗对学生对教育事业的爱心，才能成为一名称职的人民教师。教师的爱是一缕阳光，我要让她照进学生的心田，让灿烂在学生纯洁的心灵开花。爱是一抹微风，我要让她轻拂学生的心田，让笑容在学生清纯的脸颊绽放。爱是一泓清泉，我要让她滋润学生的心田，让生命在师爱的温馨中成长。平凡的工作孕育的是不平凡的人生，当你将师爱奉献给你的学生时，你也会得到回报。“桃李满天下”是每个教师最感欣慰的一件事，当你的学生一个个成为祖国栋梁之材，捧着鲜花来看望他的恩师时，你将会是天底下最幸福的人。师爱的表现很平凡，也许仅仅是一句关心的话语，一个鼓励的目光，可却是孩子成长道路上不可缺少的。学习上，教师的悉心指导帮助学生释疑解惑；生活中，教师的谆谆教诲告诉了学生为人处世的准则。
如果每个孩子都是一只天鹅，那么你就是正在蹒跚学步的丑小鸭，虽然遭受过许多冷眼、痛苦，但当爱的雨露播洒在你的羽翼上，你也会变成美丽的天鹅展翅高飞；如果每个孩子都是一艘轮船，那么你就是其中最不起眼的一只小船，虽然前面乌云密布、巨浪滔天，但当爱的力量鼓起你生命的风帆，你也能战胜风雨到达胜利的彼岸。
二、责任意识是教育育人所需
教师被称为“人类灵魂的工程师”，平凡而又伟大，要无愧于本职工作，应当有强烈的责任意识，时刻牢记重任在肩。“我是人民教师”，一句普普通通的话，却应当掷地有声。没有责任就当不好教师。人民教师使命崇高，责任重大。振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。教师是园丁，无论是高贵的牡丹，还是艳丽的玫瑰；无论是香冷的寒梅，还是娇媚的桃蕾；甚至是那名不见经传的卑微小草，教师皆以自己相同的爱心去精心栽种，精心呵护，精心浇灌，精心栽培，这既是一种责任，也是一种使命。教师每天辛勤的工作，迎着清晨的薄雾，送走天边最后一抹夕阳的余辉，几十年如一日的默默耕耘，没有精神的寄托，责任的支撑是做不到的。因为责任，所以无怨无悔，三尺讲台就成了教师书写不平凡人生的舞台。深重的责任，莫过于肩负民族的未来，祖国的希望，担此重任，爱与责任不可或缺。
我们要关心每一个学生的思想行为和身体健康，在教育活动中，平等公正地对待每一个学生，不以个人好恶，也不以学生品德状况的优劣为转移，帮助学生整体提高。要把信任和期待的目光洒向每个学生，把关爱倾注于整个教育教学过程之中。
三、爱要善于发现学生的闪光点
任何一个学生都有自己的优点，“问题生”也不例外，相反，对于这些“问题生”，要给予更多的爱。教师要善于发现学生的闪光点，千方百计让学生的闪光点真正闪光，使学生的自信心和上进心得到充分的发挥，从而激起学习的斗志，转化“问题生”除了多观察外，还应多了解、多关心、多谈心、少发火、不体罚、不放弃。实践证明，从爱出发，动之以情，晓之以理，导之以行，持之以恒。“问题生”是绝对可以转化的。
俗话说：十个指头伸出来还各有长短，何况是一个班级几十人。班主任对待差生要理解、宽容，做好长期的教育准备，容忍差生反复的犯错误，给予足够的时间让差生认识与改正错误。真正做到在教学上“教而不厌”，在育人上“诲人不倦”。多给后进生一份爱心，一声赞美，一个微笑，把对他们的“反感”换成“容忍”和期待，竭力寻找他们的优点，出自真心地去赞扬、去鼓励。为后进生提供更多体验成功的机会，让他们扬起自信的风帆。
爱的教育源于责任，责任又源于爱心，本身也是一种真爱。没有责任的爱是无法存在的，没有爱的责任也同样是不可想象的。最美丽的教育人生应当是“爱与责任”紧密相连的典范。
苏霍姆林斯基说：“教育技巧的全部奥妙就在于如何爱护儿童”。高尚纯洁的爱，是教师和学生心灵间的一条通道，是开启学生智能的钥匙，是用以点燃照亮学生心灵的火焰。教师，是一个用爱书写的称谓；教师，是一个用责任支撑起的身躯。我坚信，只要心中那团“爱与责任”的火焰熊熊燃烧，就能托起祖国更加美好的明天。
通过对爱与责任的深度思考，我将以对教育事业的满腔热情，积极的投入到教育队伍中去，不断的探索、研究，以新课程的理念渗透在自己的教学活动中，努力做一名人民满意的教师，用自己的爱心，滋润着每位学生的心灵，带上自己的那份责任，努力走在教育的前沿！让爱与责任化作教师心中永恒不变的主题。
（作者单位：河北省昌黎县靖安镇闫庄完全小学）
编辑/李文亮