中医规培医师重症医学专业教学问题初探

来源 :现代职业教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:youxiangzhuce126
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
中医临床医师规范化培训是中医人才培养的一项重要措施,对培养经验丰富的中医临床医师,提高中医临床医师的水平有重要意义.重症医学作为新兴的重要学科,在中医规范化培训中的地位突出.现就中医临床医师重症医学规培教学体会进行归纳整理,并提供相应的解决方案,以期对中医规培医师重症医学专业教学提供参考.
其他文献
在计算机软件的实际开发过程中,为从整体上提高计算机软件开发的水平,就需要从技术的科学应用方面加强重视,发挥分层技术的优势,为计算机软件开发工作的质量控制打下坚实基础
[摘 要] 以上海视觉艺术学院的建筑设计课程教学实践为例,提出结合课程特点和教学目标,从建构主义认知发展理论出发,探索混合式教学模式。建立开放的教学资源平台、开放的学习共同体,深化交互学习,帮助学生实现自我知识建构和个性化成长。  [关 键 词] 建筑设计;混合式教学;交互学习;开放  [中图分类号] G642 [文献标志码] A [文章编号] 2096-060
近几年来,我院深入贯彻落实科学发展观,坚持“育名医、创名科、建名院”的品牌战略,以强化医疗质量管理为核心,着力打造高素质人才队伍,建设有影响力的特色专科,发挥品牌效应作用,促进了医院又好又快发展。  1 坚持强化质量管理,打造品牌基础  坚持把提高医疗质量作为医院工作的重中之重,强抓在手,以持续提高医疗质量,保障病人医疗安全,全面改善医疗服务为重点,召开动员大会,动员全员参与,扎实开展“医疗质量荆
会议
为了解决英语中的割裂修饰现象给教师教研和学生学习带来的困惑,对产生割裂修饰现象的修饰语中的六种表现形式进行了详细的分析和归纳,同时分析了这一现象产生的七种条件和原