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高中政治教学被不少老师当成是一件“令人提不起兴致”的事来做，感受不到工作带来的快乐，自然影响到自身的业务成长。试着从成长的必要性、源泉和途径方式入手进行分析，希望能为高中政治教师的成长打开一扇窗子。
高中政治教师成长刍议一二三
【摘 要】
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高中政治教学被不少老师当成是一件“令人提不起兴致”的事来做，感受不到工作带来的快乐，自然影响到自身的业务成长。试着从成长的必要性、源泉和途径方式入手进行分析，希望能为
【机 构】
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江西省会昌中学
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2017年27期
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