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通过实证研究,呈现较为全面的中国学生在托福独立写作部分遇到的高分瓶颈。结合多年从事托福写作教学的经验,总结出学生在独立写作开头段和主体段写作上出现的问题,并提出相应解决策略。
托福独立写作高分瓶颈及策略的探究
【摘 要】
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通过实证研究,呈现较为全面的中国学生在托福独立写作部分遇到的高分瓶颈。结合多年从事托福写作教学的经验,总结出学生在独立写作开头段和主体段写作上出现的问题,并提出相
【机 构】
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江苏南京金陵中学河西分校国际部
【出 处】
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新课程(中)
【发表日期】
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2017年26期
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