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从国家发展战略和人的全面发展战略高度看,对民族精神教育的途径探索,具有重大的理论和实践意义。注重历史教学,奠定民族精神教育的根基；确立主导地位,拓展民族精神教育的空间；丰富校园文化,优化民族精神教育环境；整合互动过程,推动民族精神教育的创新；依托周边资源,发挥民族精神教育的优势。
高校民族精神教育途径探析
【摘 要】
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从国家发展战略和人的全面发展战略高度看,对民族精神教育的途径探索,具有重大的理论和实践意义。注重历史教学,奠定民族精神教育的根基；确立主导地位,拓展民族精神教育的空间
【机 构】
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安阳师范学院马克思主义理论与思想政治教育课教学部河南安阳455000
【出 处】
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河南教育：高教版（中）
【发表日期】
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2006年2期
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