【摘 要】
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识字教学是小学低年级语文教学的重点。笔者结合自己多次听课的实践,对目前低年级识字教学存在的问题进行了归纳,并对解决相关问题的策略进行了认真的思考。
Literacy teach
【机 构】
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吉林长春市净月经济开发区教育科研中心,
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识字教学是小学低年级语文教学的重点。笔者结合自己多次听课的实践,对目前低年级识字教学存在的问题进行了归纳,并对解决相关问题的策略进行了认真的思考。
Literacy teaching is the focus of the lower primary Chinese teaching. Combined with my practice of listening to many lessons, the author summarizes the existing problems in the present literacy teaching of lower grades and ponders over the strategies to solve the related problems.
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