【摘 要】
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【中图分类号】G632.4 在素质教育的新形势下，开放性学习成为课程改革的一个亮点，开放性试题对学生的学习能力和解决实际问题的能力都提出了较高的要求，它要求学生能适应新情况，设计新方法，解决新问题。而注重“创新”，培养学生良好的思维习惯，善于从多角度、多渠道、多方位思考，用不同的方法来解决同一问题，这样有利于培养学生数学應用能力，又能培养学生的创新精神。人教版八年级数学下册中有一道开放性练习题，
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【中图分类号】G632.4
在素质教育的新形势下，开放性学习成为课程改革的一个亮点，开放性试题对学生的学习能力和解决实际问题的能力都提出了较高的要求，它要求学生能适应新情况，设计新方法，解决新问题。而注重“创新”，培养学生良好的思维习惯，善于从多角度、多渠道、多方位思考，用不同的方法来解决同一问题，这样有利于培养学生数学應用能力，又能培养学生的创新精神。人教版八年级数学下册中有一道开放性练习题，具有典型的代表性和拓展性，以下是本人对这道题的一些不成熟看法。
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