分析新课程理念下的英语互动课堂教学

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课堂教学是学生接受教育的主要阵地,有效的课堂教学应该是双向交流的过程,需要师生共同促进教学活动的进行。所以,要提升学生的学习兴趣和热情,教师就要改变传统的教学模式,变成双向沟通交流式。通过运用互动教学模式,可以满足这一要求,促进英语教学效果的提升,基于此,本文就分析了新课程理念下的英语互动课堂教学策略。
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