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在教学新课标的背景下,要求教师在上课时更具创新思维,培养学生整体素质。语文这门课程是三大基础学科之一,并且伴随学生终生,而朗读是培养学生整体语文能力的重要有效的方法。让学生自主体验语言文字间的描写方式、叙事方式以及情感表达等,将其中的所闻所感带入到自己的日常朗读练习中去,从而提升语文水平。
小学中年级语文教学中如何提高学生的朗读水平
【摘 要】
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在教学新课标的背景下,要求教师在上课时更具创新思维,培养学生整体素质。语文这门课程是三大基础学科之一,并且伴随学生终生,而朗读是培养学生整体语文能力的重要有效的方法
【机 构】
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广东省惠州市惠东县实验小学
【出 处】
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试题与研究:教学论坛
【发表日期】
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2019年35期
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