【摘 要】
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文章以学校体育三年行动计划为背景，以花样跳绳项目为导向，重点探讨如何提高普通高等学校体育教学质量。文章提出了以课堂教学为主渠道、探索课程结构改革新途径、实施课内外一
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文章以学校体育三年行动计划为背景，以花样跳绳项目为导向，重点探讨如何提高普通高等学校体育教学质量。文章提出了以课堂教学为主渠道、探索课程结构改革新途径、实施课内外一体化和以竞赛为杠杆等一系列措施和方法，发展花样跳绳项目特色建设，进一步提高花样跳绳课程教学质量，同时也为相关部门和学校完善和落实各项学校体育工作，推进学校体育改革发展提供一定的理论依据。
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