【摘 要】
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高中物理教学是高中学科教学的重要组成部分,对于学生的逻辑水平提高具有非常重要的作用,但是高中物理知识比较枯燥,学生对于物理学习的兴趣比较低,而实验法是高中物理教学的
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高中物理教学是高中学科教学的重要组成部分,对于学生的逻辑水平提高具有非常重要的作用,但是高中物理知识比较枯燥,学生对于物理学习的兴趣比较低,而实验法是高中物理教学的有效方法,能够显著提高学生的学习兴趣和专注程度。因此,本文从注重演示实验教学、培养学生分组实验提高学生动手能力、课后实验活动三方面浅析高中物理教学策略,从而提高学生的课堂参与度,提升学生的学习兴趣,帮助学生更好地掌握物理知识。
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