【摘 要】
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随着近几年来素质教育和新课程改革政策的深化,在当前的高中体育教学中,培养学生终身体育意识便逐渐成为最为 重点的教学目标之一。然而,由于高中教育不同于中小学教育,其课
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随着近几年来素质教育和新课程改革政策的深化,在当前的高中体育教学中,培养学生终身体育意识便逐渐成为最为 重点的教学目标之一。然而,由于高中教育不同于中小学教育,其课业负担较重,学生的学习压力较大,并且面临着高考这一重 要的升学考试,这就导致大部分的高中教师往往会忽视体育教育的重要性,甚至还有一部分高中学校会在高三阶段有意识的缩减 体育课时或取消体育课,从而严重制约着高中生身心健康发展。因此,为了确保高中生实现全面发展、综合成长,在高中体育教 育中培养学生终身体育意识,促使学生形成良好的体育运用习惯就显得尤
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