奥瑞姆自护理论在老年糖尿病患者跟进式自护教育的应用

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目的:奥瑞姆自理理论:将护理的任务确定为帮助病人进行自我护理,满足自护需求,提高患者的自护能力[1]。方法:以奥瑞姆自护理论为指导,护士根据老年人不同的特点提供适时个性化的照护、健康指导,直接影响患者康复过程和预后结果,关系到老年病人生活质量。结果:100例老年糖尿病患者在入、出院时,分别填写《糖尿病健康教育调查表》其相关知识了解程度均有不同提高。改善和提高病人的自护能力,减少和延缓并发症的发生、发展,从而提高老年糖尿病病人的生活质量。
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