【摘 要】
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在新时期的教育环境下,我国高中教学开始培养复合型人才,将素质教育理念落实在实际教学过程中.随着教学课程改革不断加速,高中地理教学体制也受到了相应的影响,将渗透德育教
【机 构】
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广东省梅州市五华县五华中学 514471
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在新时期的教育环境下,我国高中教学开始培养复合型人才,将素质教育理念落实在实际教学过程中.随着教学课程改革不断加速,高中地理教学体制也受到了相应的影响,将渗透德育教育作为核心教学任务,力求全面提升学生的地理知识水平以及道德修养.教师需要紧扣住地理教学内容,转变自身教育观点,利用学科特点在课堂教学中融入德育元素,促使地理课堂的全面革新.本文立足于推动学生形成地理核心素养的角度,深入分析了在地理教学中展开德育教育的有效策略.
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