捧读穆木天的诗论与诗评——一封关于诗歌评论的公开信

来源 :北华大学学报:社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:newlinge
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
【正】 立立同志: 你好!多谢你几次寄来你父亲穆木天的遗著《穆木天诗选》、《穆木天诗文集》以及你母亲彭慧的遗作《不尽长江滚滚来》,捧读之余,使我深受启迪;又读到你两次寄来你父亲所写有关我的诗和诗集的评论文章,更使我深受感动。大家都知道你父亲穆木天同志是中国新诗运动的启蒙诗人,是中国诗坛新诗运动的先驱者之一。但很少人知道他还是一位有深刻修养与敏锐目光的诗歌评论家。他所写的《郭沫若的诗
其他文献
【正】 地方职业大学(联合大学),是在党的三中全会以来的路线、方针、政策的指引下,为适应和推进社会主义“两个文明”建设的发展而兴办的一种新型的高等教育样式,也是教育体
“朱哥要带我们去同里。”  “朱哥说的,今天晚上我们住宿生可以看电影。”  不知从何时起,学生们在背后称我为朱哥,把我一下子从他们的父辈拉回到了学生的同龄人,这个让我倍感亲切自然的称呼也曾引起许多老师的猜疑,“朱哥是谁?”“年级里有年轻的姓朱的老师吗?”  按照常理,学生称我朱哥,最恰当的时机应该是在我刚踏上工作岗位之初时,尚没褪去书卷气的我与高中学生年龄相仿,没有代沟,师生之间有许多共同的兴趣爱
人的行为更多地受理智支配,还是受下意识支配?对这个问题的回答可说是众说纷纭、莫衷一是。两千多年前古希腊最博学者之一的亚里士多德认为:人的行为是受逻辑思维支配的,是理
针对AP/HTPB复合固体推进剂燃烧特点,建立了基于复杂气相机制的三明治推进剂热流耦合稳态燃烧数值模型,研究复合固体推进剂火焰结构与燃烧特性.应用了49组分328反应复杂气相
演讲作为一种教育形式,为什么有的引起巨大的反响,有的却起到相反的作用呢?曲啸的报告感人仅仅是因教育技巧吗?如果不仅是技巧,那么从演讲者本身讲,又是何种因素决定了演讲效
【正】 鼓起来你的浪漫的情绪罢,燃烧起来你的白热的烈焰,歌诵这个“非常时”的狂风暴雨罢.在读过《大板井》里的第一首诗《扬子江》的时候,我是想这样地向作者说的。但是,一
利用热重-微分热重分析技术研究了自制的双酚芴乙二胺苯并噁嗪树脂在氮气气氛中的热分解动力学,通过Kissinger法和Ozawa法对该树脂进行动力学分析,求出相关动力学参数。利用
“一国两制”是邓小平同志从我国的具体情况出发,提出的和平解决香港、台湾问题的科学构想。这一构想,不仅为建设有中国特色的社会主义丰富了新的内容,为和平统一祖国奠定了
设计了一种可测量复合推进剂在应变条件下燃速的实验装置,对3种复合推进剂在不同环境压强和不同应变下的燃速进行了测量,对实验数据进行了分析。结果表明,选用的复合推进剂在
【正】 在《文学》新年号上发表了臧克家的《罪恶的黑手》,最近,许幸之在《春光》四月号又发表了他的《卖血的人》。这两首诗,可以说是无独有偶,遥遥相对的东西。二者的主题,