电大辅导课的方法和原则刍议

来源 :内蒙古电大学刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xinshou2010
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电大的教学,有其鲜明的特点和规律,但也有一定的局限性。远距离音像教学,中间只有经过辅导教师的面授辅导这个教学环节,才能缩短距离,使之由远变近,由间接到直接,从而使电大的全部教学过程完善起来。效果好的辅导课,应该讲成什么样子,大家都在总结经验。根据我们的初步探索,暂且把面授辅导课分成几种类型。我们认为这样的辅导课都是讲求实效的。 其一,梳理归纳型。教师讲清知识脉络,整理出线索提纲,以便学生从整体上掌握教材内容。如我校八二级历史课,教师把每一章中的脉络线索归纳出 TVU teaching, its distinctive features and laws, but also has some limitations. Long-distance audio-visual teaching, the middle only after counseling teachers face-to-face tutorial in this teaching link, can shorten the distance, make it from far to near, from indirect to direct, so that all the teaching process of TV up perfect. Effective tutorials, what should be done, we are summing up experience. According to our preliminary exploration, for the time being, there are several types of face-to-face tutorials. We think such tutorials are pragmatic. First, sort out induction. The teacher clarifies the knowledge and organizes the outline of the clues so that the students can grasp the contents of the teaching materials as a whole. Such as my school history class eighty-two, the teacher summarized the context of each chapter
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