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结合在热学课程教学中试用《新概念物理教程：热学》的体 会，就熵的教学、量子概念和量子统计的引入以及统计规律性的教学等问题提出了对热学教 学内容改革的看法和在课堂教学中的做法.
从《新概念物理教程:热学》看面向21世纪的热学教学
【摘 要】
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结合在热学课程教学中试用《新概念物理教程：热学》的体 会，就熵的教学、量子概念和量子统计的引入以及统计规律性的教学等问题提出了对热学教 学内容改革的看法和在课堂教学中
【机 构】
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湘潭师范学院物理系
【出 处】
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大学物理
【发表日期】
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2001年3期
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