关注教学细节,演绎精彩的数学课堂

来源 :科学大众·科学教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kindmercy
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  摘要:教学细节,是教师教育观念的一种流露,是教学风格的一种表达,是教学功底的一种展现。它看似平常,却在平常中蕴涵着智慧;它看似简单。却在简单中孕育着深刻。有了教学细节,我们的课堂才会充满思辩与灵性。关注了教学细节,才能演绎出我们精彩的数学课堂。 全文查看链接http://img1.qikan.com/qkpdf/kxjy/kxjy200903/kxjy20090366.pdf
其他文献
本文对有关汕头市的古树名木资料进行了梳理,并对其生长情况进行了调查,确认我市现存古树数量为562株,分属22科33个树种,并根据生存状况,初步提出保护措施。
近日从中国通信标准化协会(CCSA)获悉,国家标准委已将“废弃通信产品回收处理设备技术要求”等10个与通信产品环保相关的国家标准项目下达到中国通信标准化协会。为了快速有效地
目的探讨超声心动图诊断主动脉夹层效能分析。方法回顾性分析2019年1月至2020年1月于我院急诊收治并联合手术后确诊为主动脉夹层患者56例为研究对象,分别采用经胸超声心动图(
马蹄爽与马蹄糕的名字,让人产生诗意的联想,想到刘因的“马蹄踏水乱明霞,醉袖迎风受落花”,想到白居易的“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”,想到孟郊的“春风得意马蹄疾,一
本文研究了多层关联规则挖掘中在由低概念层泛化至较高概念层后出现的含重复项规则的问题,在当前最新的高效关联规则发掘算法(IM)基础上引入了"数量"概念,提出了一种用于挖掘
模糊集属性信息系统的知识获取是一个新的研究领域,与其相关的理论和方法具有重要意义.本文提出了一种新的概念F-模糊集,给出了一种在F-模糊集属性信息系统中进行知识获取的
广义Foley-Sammon线性鉴别分析(GFSDA)是抽取线性特征的有效方法之一.本文提出了基于核的广义Foley-Sammon鉴别分析(KGFSDA)方法,首先建立KGFSDA的模型,然后从理论上给出KGFS
近日,汕头生产力促进中心组织了我市部分具备创新研发能力的企业代表20多人,赴厦门信源环保科技有限公司进行参观考察。
本文主要介绍在PowerBuilder应用中如何利用OLE Automation控制Excel,从而大大增强PowerBuilder应用的功能,特别是实现金融业各种复杂报表的自动生成、统计分析和打印输出。