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当今社会需要创新能力的人才，必须从娃娃抓起，那如何培养学生的创新精神成为教学改革的重大问题。是我们每位教师思考而艰巨的任务。作为基础教育不可或缺的音乐教育者的责任的重大。音乐教育在小学教育中占有极为重要的地位，音乐课并不仅限于学会几首歌曲，认识几个简单的音符，要让学生对音乐产生兴趣。除了先天性的因素外，还在于后天的培养和诱导。那怎样让学生对音乐产生兴趣是我多年来探讨的问题。