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分析了外来务工人员随迁子女家庭教育存在的不足,从文化资本视角下提出了构建外来务工人员随迁子女家庭教育的社会支持系统,即除了要引导外来务工人员重视家庭教育之外,还应通过改善条件促进学习、由外而内注入、加强继续教育来提升外来务工人员文化资本存量,从而促进外来务工人员随迁子女的家庭教育。
文化资本视角下外来务工人员随迁子女家庭教育探讨
【摘 要】
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分析了外来务工人员随迁子女家庭教育存在的不足,从文化资本视角下提出了构建外来务工人员随迁子女家庭教育的社会支持系统,即除了要引导外来务工人员重视家庭教育之外,还应
【机 构】
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江西理工大学文法学院
【出 处】
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安徽农业科学
【发表日期】
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2014年28期
【基金项目】
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江西理工大学2012年大学生创新性实验计划项目(XZG12-08-101)
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