【摘 要】
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互联网的快速发展使网络用语得以更广泛快捷地传播，越来越多的人使用“yyds”“绝绝子”等词汇进行日常表达，但频繁使用网络用语，不加以规范引导，会使人形成思维定式，导致人们离开网络语言就不会正常表达，出现词汇贫乏现象，即“网络失语症”。因此本研究以大学生网络用语使用为切入点，通过实证分析来探究大学生“网络失语症”现状，警醒大学生正确使用网络语言。
【基金项目】
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教育部人文社会科学重点研究基地重大项目（编号：17JJD790010）的相关成果；
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互联网的快速发展使网络用语得以更广泛快捷地传播，越来越多的人使用“yyds”“绝绝子”等词汇进行日常表达，但频繁使用网络用语，不加以规范引导，会使人形成思维定式，导致人们离开网络语言就不会正常表达，出现词汇贫乏现象，即“网络失语症”。因此本研究以大学生网络用语使用为切入点，通过实证分析来探究大学生“网络失语症”现状，警醒大学生正确使用网络语言。
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