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探究式教学在数学课堂教学中的运用
探究式教学在数学课堂教学中的运用
来源 :中外交流 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hulisheng
【摘 要】
:
探究教学需要树立哪些基本观念?潜能开发观、问题探究观、学生主体观、行为实践观、个性差异观、师生合作观、生命发展观、评价过程观.
【作 者】
:
张丽华
【机 构】
:
河南省焦作市实验中学 454000
【出 处】
:
中外交流
【发表日期】
:
2020年5期
【关键词】
:
主体地位
主导作用
诱导思维
启发教学
发展思维
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探究教学需要树立哪些基本观念?潜能开发观、问题探究观、学生主体观、行为实践观、个性差异观、师生合作观、生命发展观、评价过程观.
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