高中“导生制”的提出与推进

来源 :思想理论教育(下半月行动版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:my888162
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
一、高中“导生制”的提出背景rn“导生制”产生于19世纪初的英国,其操作模式是先由教师教年龄大的学生,再由学生中的佼佼者“导生”去教年幼或学习差的学生.因由教师贝尔和兰卡斯特创制,故被称为“贝尔兰卡斯特制”,也称“导生制”.
其他文献
将促进教育公平和提高质量作为今后10年工作的重点,让人人“有学上”;同时要求提高教育质量,让人人“上好学”,力争到2020年基本实现义务教育均衡发展.在上海这样一个前沿发
本文通过对荣华二采区10
期刊
谋划上海教育长远发展的《上海规划纲要》已经颁布实施,其中育人为本、“为了每一个学生的终身发展”是核心理念。要贯彻落实这一核心理念,坚持德育为先,引导学生坚定理想信
世界经济发展的事实表明,一个国家经济的发展离不开大型基础设施项目建设。铁路是重要的基础设施,国民经济的大动脉和大众化的交通工具,在协调发展区域经济中具有长远、显著的外
随着现代企业股权的多元化和分散化以及所有权与经营权分离带来的委托代理问题,提高公司治理的有效性是现代企业急需破解的关键问题。董事会作为是公司治理的关键组成部分,其治
广东一九在线信息科技有限公司自2006年成立后,经历了业务规模与利润的同比大幅增长,但2009年至今的三年,面对利润无法实现与规模同样大幅度增长的困惑,公司开始面临新的发展
随着学生民族精神教育和中小学生生命教育的深入实施,学科德育的探索和实践成为当今上海学校德育的一大亮点。在中小学,《各学科教学贯彻落实“两纲”的实施意见》集中呈现了
当前,随着人们物质水平的提高,对精神文化需求也在不断提高.群众文化活动越来越受到人们的关注.本文将进行分析,以供参考.
钱伟长(1912~2010),我国当代著名科学家、教育家和社会活动家,近代力学的奠基人之一,原上海大学校长.作为一位“在教育思想、理论和实践上有创见、有贡献、有影响的杰出人物”
在社会转型时期,整个社会都面临着人文精神缺失的困境。这种缺失在青少年法制教育中的体现是忽视青少年的主体地位,导致法制教育的功利化。其后果是严重的,正如学者何清涟所