【摘 要】
：
建设校本课程,让传统艺术走进校园,有助于让学生更加全面地了解家乡面貌,培养良好的人文素养和爱国爱家情怀.在小学阶段,初步接触计算机编程,开启一扇对未来前沿科学的向往之
【机 构】
：
青岛市西海岸新区育英小学 山东 青岛 266510
论文部分内容阅读
建设校本课程,让传统艺术走进校园,有助于让学生更加全面地了解家乡面貌,培养良好的人文素养和爱国爱家情怀.在小学阶段,初步接触计算机编程,开启一扇对未来前沿科学的向往之门,具有重要意义.本文重点研究将传统剪纸民俗与现代前沿编程工具Scratch融合,探索创新“传统特色民俗+前沿科学技术”课程教学深度融合的可行性.
其他文献
在学校,我们常会遇到一些问题学生令我们很伤脑筋,特别是处于青春期的中学生,自主、霸道、叛逆.如果教育引导不当,他们的学习兴趣很容易受到抑制,产生自我否定情绪,轻者畏惧
在新课改的背景下,对班主任的思想教育工作产生了一定的影响.在日常教学和班级管理中,班主任不仅要教学生如何学习,还要教学生如何做人,这是在新的课程和学习环境中工作的重
本文就人教版化学选修第一册教材中,“方法导引”栏目主要内容的功能及在教学设计中的应用,阐述了一些想法和做法,并应用第四章第一节《原子结构与元素的性质》中“方法导引
我国传统文化和教育中,有家训家规文化,这是我国传统家庭教育的智慧,有很多经典家训家规传承至今,正是因为家训家规中有其价值,所以实现良好家风传承,培养好习惯,也是目前素
在小学的教学大纲中明确指出:要对小学生进行思想道德教育,帮助学生培养良好的生活习惯和学习习惯,激发学生的热爱祖国、热爱科学、热爱社会主义的热情,使学生树立正确的人生
所谓课程思政是指在实际教学过程中,将思想政治内容与教学知识进行有效结合,将学生作为课堂教学的主体,通过对学生进行立德树人的教育,来提高课堂教学的有效性.而有机生物作
笔记共享是知识共享的其中一种形式.通过笔记共享,不仅可以提高学生的课堂上课质量,让知识得到更好的管理,也可以让笔记知识得到重复利用.但在竞争激烈的今天,笔记共享受到诸
本论文从高考的两类题型:元素推断题和实验大题出发,阐述了我们在最后的高考复习中,如何建构模型,如何提高学生解题的思维能力.从核心素养角度出发,提高学生的证据推理能力,
随着教育改革的深入,很多教师意识到“以生为本”体现了教育的中心和目的.语文学科有着得天独厚的育人优势,因此,在语文课堂上实施生本理念是很有必要的.本文就是针对基于生
一个积极向上的班集体应该是一个和谐的集体.只有在和谐的氛围里,所有学生才能更好的学习,得到普遍的提高.班集体的和谐包括师生关系的和谐,学生关系的和谐.在和谐的氛围里教