【摘 要】
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目的 通过对老年脑卒中合并肌少症患者进行运动-认知双重任务训练，观察其对患者平衡及移动能力、肌肉力量及功能、认知功能及生活能力的影响。方法 选取2018年1月至2022年1月在我院神经内科住院的老年脑卒中合并肌少症患者80例为研究对象。所有患者按随机数字表法分为观察组及对照组，各40例。对照组给予以抗阻训练为主的康复训练，观察组在对照组基础上加运动-认知双重任务训练。训练前及12周后，所有患者进行
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目的 通过对老年脑卒中合并肌少症患者进行运动-认知双重任务训练，观察其对患者平衡及移动能力、肌肉力量及功能、认知功能及生活能力的影响。方法 选取2018年1月至2022年1月在我院神经内科住院的老年脑卒中合并肌少症患者80例为研究对象。所有患者按随机数字表法分为观察组及对照组，各40例。对照组给予以抗阻训练为主的康复训练，观察组在对照组基础上加运动-认知双重任务训练。训练前及12周后，所有患者进行计时起立-行走（TUG）、双任务TUG测试，Tinetti平衡与步态量表（POMA）评价平衡及移动能力，握力、四肢骨骼肌质量指数（ASMI）与成套简短肌肉功能测试（SPPB）评估肌肉力量及功能，蒙特利尔认知量表（MoCA）、连线测验（TMT）与日常生活活动能力量表（ADL）评估认知功能及生活能力。结果 训练后，观察组TUG及双任务TUG低于对照组（P＜0.05）,POMA高于对照组（P＜0.05）;观察组握力、ASMI及SPPB与对照组比较，差异无统计学意义（P＞0.05）;观察组MoCA高于对照组，TMT及ADL低于对照组（P＜0.05）。结论 运动-认知双重任务训练联合以抗阻训练为主的康复训练能使老年脑卒中合并肌少症患者的平衡及移动能力有更好地提高，认知功能及日常生活能力更有优势。
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