【摘 要】
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化工高等教育是为了适应国民经济的需要和化学工业的发展而产生的。其教育体系和培养方案,与国民经济体系和国民教育条件有密切联系。随着生产力水平的提高,国民经济体系发生
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化工高等教育是为了适应国民经济的需要和化学工业的发展而产生的。其教育体系和培养方案,与国民经济体系和国民教育条件有密切联系。随着生产力水平的提高,国民经济体系发生了变化,国民受教育的机会逐渐提高,这就要求对专业人材的培养作出相应的改革。同时,科学技术的发展,化学工业有了长足的进步,化学工程学科被赋予了崭新的内容,化工教育也必须不断调整以培养适应时代的化工人材。 由于国别不同,国民经济体制不同。教育培养方案有很大的差异。同一国家内,各个学校教学计划又根据自己的办学特色而有所不同。比较和借鉴各国的教育特色,
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