【摘 要】
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群文阅读是小学语文阅读教学的一种比较新颖的形式,群文阅读打破了传统阅读教学中仅将一篇文章作为教学内容的弊端,群文阅读能够将多篇与教学相关的文章作为教学的内容,引导
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群文阅读是小学语文阅读教学的一种比较新颖的形式,群文阅读打破了传统阅读教学中仅将一篇文章作为教学内容的弊端,群文阅读能够将多篇与教学相关的文章作为教学的内容,引导学生围绕一个主题对多篇文章进行阅读和学习。对小学生来讲,他们最需要积累的就是阅读量积累语言基础知识,因此教师在教学的过程中,可以试着将群文阅读渗透在课堂中,让更多的优秀文学作品呈现在学生面前,让学生在阅读课堂中感受文学的魅力。
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