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文章首先对教育价值取向进行界定,然后分析当前我国教育价值取向的问题,最后提出当代我国教育价值取向的重建对策,即树立生命教育价值观;坚持教育外在目的与教育内在目的的统一;实现科学性和人文性的整合。
论社会转型期我国的教育价值取向
【摘 要】
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文章首先对教育价值取向进行界定,然后分析当前我国教育价值取向的问题,最后提出当代我国教育价值取向的重建对策,即树立生命教育价值观;坚持教育外在目的与教育内在目的的统
【机 构】
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嘉应学院
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2018年12期
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