《从甲骨文到口袋图书馆》备课指要

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一、教学目的的确定1、这是一篇介绍(?)籍的演变发展过程的说明文。作者对书籍漫长而复杂的演变发展,讲解的明了、生动。读后会使学生对司空见惯的书籍有新的认识。2、在这篇课文里,因说明对象的具体情况不同,作者分别运用了叙述、介绍、数字、举例、解释、分类、列举等多种说明方法。学习这篇课文,应该使学生在多种说明方法的综合运用上有所长进。 First, the determination of the purpose of teaching 1, this is an introduction to the evolution of the (?) The author’s long and complex evolution and development of the book is clear and vivid. Reading will make students have a new understanding of common books. 2. In this text, because of the different circumstances of the description of the object, the author used a variety of description methods such as narrative, introduction, number, example, explanation, classification, and enumeration. Learning this text should enable students to make progress in the comprehensive use of multiple explanation methods.
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