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课程体系是专业人才培养方案的核心内容，也是专业建设的基石。本文介绍了对制冷与空调技术国际化企业岗位调研，并进行岗位能力分析，基于国际化企业个性化岗位需求，在突出学生基本素质能力、专业基础能力、专业核心能力、专业拓展能力和国际素养能力的培养和提升的前提下构建了课程体系，并对制冷与空调技术国际化专业基本教学条件进行了阐述。