“致良知”思想对于现代教育实践的启示

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王阳明是我国历史上著名的文学家、思想家和教育家.他继承了儒家崇尚教育“以教育为本”儒家风范,一生挚爱于教育.他的“致良知”思想,蕴含了深奥丰富的教育哲学思想.在教学中,他深悟“良知”义理,重视人的天性,培养人的德性.他提出的“万物同体”,更是关注学生对于家国情怀的培养.本着“古为今用”的原则,批判继承王阳明的“致良知”教育思想,对当代学校素质教育和培养学生以家国情怀为本的全面发展能力仍具有深刻的启发性.
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