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古诗文是我国优秀的传统文化，是我们永远的精神财富。但现在大部分学生对古诗文的学习提不起兴趣。怎样激发学生的学习兴趣呢？怎样在课堂时间内学生就能够背会并默写出来呢？这些都成为了急需解决的问题。本文主要从四个方面浅谈有效教学方法。
初中语文古诗文有效教学探究
【摘 要】
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古诗文是我国优秀的传统文化，是我们永远的精神财富。但现在大部分学生对古诗文的学习提不起兴趣。怎样激发学生的学习兴趣呢？怎样在课堂时间内学生就能够背会并默写出来呢？这些
【机 构】
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陕西师范大学文学院
【出 处】
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都市家教：下半月
【发表日期】
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2017年9期
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