朗读 让我们享受语文课堂

来源 :教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hedayang82
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
读是理解感悟文章的关键,要想完成言与意的互换,在教学中就应该注重朗读,让每一个学生都动口、动心、动情,加深理解体会才能有所感悟和提高。 Reading is the key to comprehend the article. In order to complete the exchange of words and meaning, we should pay attention to reading aloud in teaching so that every student can understand and enhance his understanding by deepening his understanding and understanding.
其他文献
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
恢复高考以来,写作评价标准就一直处于不断探索、不断变化之中,其对教学的影响也是非常显著的。本文按照每五年一次的时间等距抽出当年的写作标准,每十年作一次简要分析,回顾
把学科知识按其内在的逻辑关系,组成按简单到复杂的结构链,结构成大的单元来组织教学内容,使贯穿教学的认知主线呈现出结构的逐步复杂化,这是教科版《科学》教材的一大特色。
[目的]探讨分析预防牙隐裂对称性发生的有效干预措施。[方法]将120例牙齿无龋齿与修复史的牙隐裂患者随机分成对照组和干预组,有效治疗隐裂后干预组给予相应的预防干预措施,
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
期刊
今年“两会”,几乎所有的话题都围绕着建设“和谐社会”这个核心。这是人民生活提高,国家兴盛的时代需要,更是民心所向的目标。要建立社会的和谐,社会公平是基础,而教育公平
《中国教育改革和发展纲要》中指出:“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。”农村中学体育教师作为我国教师的重要组成部分,也承担着振兴民族、振兴教育的希望。提
成长故事周德双,1966年出生,1985年毕业于四平师范学校,1998年吉林省教育学院教育管理专业本科毕业,2001年5月毕业于东北师大研究生课程班教育管理专业。1985年8月至2000年8
古老的冀州是“九州之首”。华夏文明的发源地,历史源远流长,名人辈出,东汉良将邳彤被尊为“药王”,《头悬梁》的典故出自汉代文人孙敬,东晋十六国时,燕国君冯跋、冯弘还有
即使是在过度竞争的市场上也并不缺少需求,缺少的是发现客户隐秘需求的意愿和能力。如果你能像父母对孩子一样揣摩客户的需求,像医生一样从表面的症候解读出客户自己都不知道