【摘 要】
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小组合作学习是中学政治课堂教学中的一种常见形式,对学习现状展开研究,有利于课堂教学质量的完善与提升.本文采用现状调查与分析的方法,以上饶中学为对象,从学生学习态度、
【机 构】
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上饶中学 江西 上饶 334000;
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小组合作学习是中学政治课堂教学中的一种常见形式,对学习现状展开研究,有利于课堂教学质量的完善与提升.本文采用现状调查与分析的方法,以上饶中学为对象,从学生学习态度、教师教学策略、教学评价方法三个方面出发,展开了有关中学政治课堂小组合作学习现状的研究,并对教学中存在的问题进行了分析,希望能够为政治课堂小组合作学习有效性的提升提供一些借鉴.
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