【摘 要】
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目前,我国的教学改革已经发展很长一段时间,整体教学的环节和侧重点都出现了十分明显的转变,例如在高中阶段的教学中,以往不被重视的体育、音乐、美术等科目,也都开始引起教
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目前,我国的教学改革已经发展很长一段时间,整体教学的环节和侧重点都出现了十分明显的转变,例如在高中阶段的教学中,以往不被重视的体育、音乐、美术等科目,也都开始引起教师和学生家长的重视.所以在目前的高中教学阶段,体育教学也开始出现很多教学策略,希望能够给学生们带来更加明显的高中体育学习质量提升.无论是体育教学手段、教学理念还是教学方法,都在教学改革的背景中出现了十分明显的转变.本文就从高中体育教学的角度出发,探讨如何通过提高体育教师的个人素质,来构建一个更加优秀的教学环境,给高中体育教学的有效性带来充分提高
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