【摘 要】
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近年随着我国社会经济快速发展,人们生活质量提高,糖尿病、高血压等慢性疾病发病率呈逐年递增趋势,成为危害我国居民机体健康首要病因类型之一,受到临床学者高度关注.基于临
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近年随着我国社会经济快速发展,人们生活质量提高,糖尿病、高血压等慢性疾病发病率呈逐年递增趋势,成为危害我国居民机体健康首要病因类型之一,受到临床学者高度关注.基于临床医学发展限制,临床学者针对糖尿病、高血压病因机制尚处于探究阶段,临床无特效治疗方式,以延缓疾病进程、降低疾病发生率为首要治疗对策,其临床治疗有效性与患者自我管理能力、用药依从性具有高度关联性,于疾病治疗期间,探究适配治疗护理对策尤为重要.现本研究笔者特针对当今临床糖尿病合并高血压护理研究内容进行分析,旨在为临床护理工作开展提供经验参考.
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摘 要：初中物理是九年义务基础教育阶段的重要组成部分，所以，物理课程不仅应该注重科学知识的传授和技能的训练，而且还应重视对学生终身学习愿望、科学探究能力、创新意识以及科学精神的培养。然而，物理价值的体现是建立在高效课堂的基础上的。因此，在新课程理念的指导下，教师要转变教育观念，采用多样化的教学模式，促使学生获得全面的发展。 关键词：初中物理；高效课堂；新课程理念 所谓的高效课堂就是在有限的45