《液压与气压传动》教学改革的研究

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针对目前高校《液压与气压传动》教学中的不足之处,本文指出,从实际出发,因材施教,选择或编写更加贴近本校培养目标且针对性较强的教学参考书,确定合理的教学内容,运用多媒体等教学手段,激发学生的求知欲和创造性思维,是本课程教学改革的重要内容,是和谐社会对液压气动人才培养的基本要求。
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