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<正>设计意图这是一次借班教学活动。什么样的语言材料能引发大班幼儿的欣赏和交流的兴趣呢?我在设计本次诗歌欣赏活动之前重点思考了这个问题。我分析了大班孩子的语言学习特点,从中发现幼儿的兴趣和话题大多来自于他们在生活中的所见所闻或经历
大班语言活动:爸爸的鼾声
【摘 要】
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<正>设计意图这是一次借班教学活动。什么样的语言材料能引发大班幼儿的欣赏和交流的兴趣呢?我在设计本次诗歌欣赏活动之前重点思考了这个问题。我分析了大班孩子的语言学习
【机 构】
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广州市荔湾区多宝路幼儿园
【出 处】
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教育导刊(下半月)
【发表日期】
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2012年07期
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