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知识经济信息时代迅速发展当下，如何做好高中学校档案管理工作，使之服务好现代教学管理，档案工作主体——档案馆员，其职业素质关系到学校档案工作建设成败。基于新时期的高中学校档案管理人员职业素养现状，本研究将对档案馆员的职业素质培养途径通过增强档案意识、档案职业道德素质教育、档案专业技能素养、档案信息素质培养、服务理念、终身学习的理念等方法展开分析，以期能够提升档案工作质量，为新时期高中学校教育事业发展做好服务。