【摘 要】
：
“任务驱动”教学模式是基于建构主义学习理论发展形成的,指教师与学生围绕共同的任务进行自主探究与互动协作,在学习实践中完成任务。“任务驱动”教学模式广泛运用于体育教
论文部分内容阅读
“任务驱动”教学模式是基于建构主义学习理论发展形成的,指教师与学生围绕共同的任务进行自主探究与互动协作,在学习实践中完成任务。“任务驱动”教学模式广泛运用于体育教学中,并取得显著成效,羽毛球运动作为一项能够强身健体的体育运动,开展教学能够促进学生掌握一项体育技能,同时也能促进学生培养团队合作精神与勇敢拼搏的品质,在羽毛球教学中应用“任务驱动”教学模式,能够提高学生的身体素质、羽毛球技能与团队合作能力,本文将具体探讨“任务驱动”教学模式在羽毛球教学中的实际运用。
其他文献
矿井粉尘是煤矿生产过程中的主要不安全因素,它产生于切割、运输等环节。粉尘不仅污染工作环境,而且危害人体健康,引起尘肺病。设计了一种综合防尘系统,并从掘进机自动喷雾、
套管是油井的躯干,井下套管的好坏直接影响油田开发。为了延长油井寿命,人们总是想尽一切办法保护井下套管。譬如,采用阴极保护和防腐缓蚀剂防止套管腐蚀,常采用时间推移办
随着社会的发展和人才的需求，在高中思想政治教学中加强学生的人文教育已经势在必行。在分析现状及理解人文教育的基础上，提出了在高中思想政治教学中渗透人文教育的理念以及思
厚皮甜瓜是葫芦科黄瓜属一年生蔓性草本植物,主要在我国新疆、甘肃等西北地区种植,南方地区如广东、海南有一定面积的设施栽培。厚皮甜瓜耐高温,较耐干旱,不耐渍水。近年来,
[目的]研究分析戊型肝炎胆汁淤积患者的临床特征。[方法]回顾性分析2011-01—2014-12于北京市地坛医院住院的110例戊型肝炎胆汁淤积患者的病例资料,从年龄、性别、既往史、并
大学生就业难引起了全社会对就业指导的关注，其中就业指导队伍存在的问题有目共睹。针对如何加强高校就业指导队伍的建设，文本从配备专职队伍、组建兼职队伍、落实专业化、开启
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食
Back to yield
21 世纪我国跨入全新的发展时代,市场经济飞速发展,这样不仅拉动经济的增长,也为各个企业的发展带来巨大挑战。生态环境、社会可持续发展等问题,均是当下社会发展以及各个企
班杜拉社会学习理论主要包括三元交互作用论、观察学习、自我效能感三方面的内容。对幼儿进行道德教育一方面有助于其养成良好的生活、卫生习惯,学习基本的人际交往技巧;另一