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西部农村小学生英语学习能力现状与思考
西部农村小学生英语学习能力现状与思考
来源 :都市家教:上半月 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yufan123456789
【摘 要】
:
西部农村小学英语多为三年级开始,由于家庭成员的素质、教师的业务能力、以及教学条件的制约,给农村小学生学好英语带来很大影响。小学英语教师必须转变观念,遵循学生的心理特点
【作 者】
:
杜菊兰
【机 构】
:
甘肃省定西市渭源县北寨镇暖阳口小学
【出 处】
:
都市家教:上半月
【发表日期】
:
2014年8期
【关键词】
:
学习能力
英语素养
小学生
因材施教
西部农村
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西部农村小学英语多为三年级开始,由于家庭成员的素质、教师的业务能力、以及教学条件的制约,给农村小学生学好英语带来很大影响。小学英语教师必须转变观念,遵循学生的心理特点和语言风俗,因地制宜,灵活多变的进行课堂教学,方可提高西部农村小学生英语学习能力。
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