优化小学高年级音乐欣赏之教学策略思考

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教育事业是国家发展的根本。随着我国教育不断深化改革,国家和教育部门对小学教育提出了更高的要求,要着力于学生德、n智、体、美的全面发展,不仅要提高小学生的学习能力,强化小学生的知识储备,还要注重培养学生的审美能力,其中音乐欣赏教学能够促n进学生音乐审美鉴赏能力的提高,让学生进一步体会音乐美,进而培养学生的艺术修养。本文主要探讨了优化小学高年级音乐欣赏的教学策n略,以供参考。
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