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小学数学课堂教学实效的探究是没有止境，课堂教学淡化“说教”，强化“体验”与“感悟”；课堂教学避免“灌”，强化“创新能力”培养；课堂小组合作淡“形式”，强化“实效”；课堂教学信息化，提高“课堂效率”。
浅谈如何提高小学数学课堂教学的实效
【摘 要】
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小学数学课堂教学实效的探究是没有止境，课堂教学淡化“说教”，强化“体验”与“感悟”；课堂教学避免“灌”，强化“创新能力”培养；课堂小组合作淡“形式”，强化“实效”；课堂教学信
【机 构】
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高要区南岸科德小学
【出 处】
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课堂内外：教师版
【发表日期】
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2018年8期
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