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新课程背景下的小学语文作文教学评价
新课程背景下的小学语文作文教学评价
来源 :科学咨询(教育科研) | 被引量 : 0次 | 上传用户:bcdagjcly
【摘 要】
:
作文评价要遵循义务教育《语文课程标准》(2011年版)对不同学段学生习作的目标要求与内容,要让孩子的习作充分体现"童真、童心、童言",要重视学生的写作兴趣和习惯,鼓励表达
【作 者】
:
谭娅
【机 构】
:
重庆市石柱县黄水镇小学
【出 处】
:
科学咨询(教育科研)
【发表日期】
:
2015年04期
【关键词】
:
作文评价
学段
感悟
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作文评价要遵循义务教育《语文课程标准》(2011年版)对不同学段学生习作的目标要求与内容,要让孩子的习作充分体现"童真、童心、童言",要重视学生的写作兴趣和习惯,鼓励表达真情实感,不能人为拔高习作要求。
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