论文部分内容阅读
应用型本科学院教育教学质量标准体系的建立,是保证提高学校教学质量的重要手段,也是紧密联系学校教学与专业行业,使专业教学得到社会、企业认可的重要途径.在探讨教学质量标准体系内涵和构建应用型本科教育教学质量标准体系的原则的基础上,又提出了构建应用型本科院校教育教学质量标准体系的途径.
应用型本科院校教学质量标准体系构建研究 ——以大连海洋大学应用技术学院为例
【摘 要】
：
应用型本科学院教育教学质量标准体系的建立,是保证提高学校教学质量的重要手段,也是紧密联系学校教学与专业行业,使专业教学得到社会、企业认可的重要途径.在探讨教学质量标
【机 构】
：
大连海洋大学应用技术学院
【出 处】
：
教书育人（高教论坛）
【发表日期】
：
2018年6期
其他文献
目的:1.探讨麻醉手术对老年大鼠认知功能的影响。2.初步探讨核转录因子CREB在老年大鼠术后认知功能障碍中的作用。 方法:第一部分:(1)18月龄雌、雄性老龄SD大鼠各14只，随机
该研究以氯代三苯基四氮唑(triphenyltetrazolium chloride,TIC)与伊文氏蓝(Evans blue)心肌染色结果作为标准,探讨组织多普勒速度显像和应变率显像评价急性心肌缺血和心肌存
[摘 要] 新升格高校辅导员政治思想工作模式应该顺应潮流，作出相应调整，摆正位置，变管理为服务；运用正能量，让学生自我和谐发展；利用正强化，变领导型为调研型；提高自身，由传统型向学习型转换；努力探索本科高校辅导员学生思想政治教育工作的新方法、新途径。 [关键词] 新升格高校；辅导员；大学生；思想政治教育 [中图分类号]G645 [文献标志码] A [文章编号] 1008-2549（2018）
[摘 要] 应用型本科院校创新创业师资建设现状不容乐观，主要问题有三：一是创新创业师资数量和质量不达标，二是教学内容与形式比较陈旧，三是创新创业师资考核与管理机制不完善。要改变这种现状，先要多方设法提升教师的专业素养，再要加强创业教育实践平台建设，还要建立科学完善的考核与管理机制；这样，应用型本科院校创新创业师资建设才能逐步适应社会进步的要求，培养出专业的高质量的双创师资队伍来。 [关键词] 师
第一部分:慢性帕金森病MPTP猴模型纹状体区H磁共振波谱动态研究;观察慢性帕金森病(PD)1-甲基-4-苯基-1,2,3,6-四氢吡啶(MPTP)猴模型纹状体区质子磁共振波谱(H-MRS)的动态变化
目的:通过与芬太尼进行比较,观察不同剂量瑞芬太尼静脉麻醉用于腹腔镜胆囊切除术的临床效果及对血糖和皮质醇的影响.方法ASA Ⅰ~Ⅱ级择期行腹腔镜胆囊切除术病人30例,年龄25~
[摘 要] 青年教师作为当前西藏高校思政教师队伍的主力军，其教学能力的发展和提高对提升西藏高校思政教学的整体质量和办学水平起着至关重要的作用。文章从分析西藏三所高校（西藏大学、西藏藏医学院、西藏农牧学院）思政教师队伍现状、思政青年教师教学能力及其西藏高校教师教学能力评价方式的现状，探索青年思政教师应具备的教学能力，初步构建了青年思政教师教学能力评价指标体系，以期为民族地区高校青年思政教师教学能力评