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在组织高中生物课堂教学活动的过程中,教师需要积极进行教学反思,以改善课堂不足,促进课堂教学效果的提升.本文立足于高中生物课堂教学现状,主要分析了高中生物反思性教学策略.
高中生物反思性教学研究探讨
【摘 要】
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在组织高中生物课堂教学活动的过程中,教师需要积极进行教学反思,以改善课堂不足,促进课堂教学效果的提升.本文立足于高中生物课堂教学现状,主要分析了高中生物反思性教学策
【机 构】
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吉林省长春市合隆镇高级中学 吉林长春 130000
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2016年22期
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