【摘 要】
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唯物主义经验论者洛克所倡导的“绅士教育”对英国国民素质的塑造有深远的影响。洛克从他的哲学立场出发,承认外部世界的客观存在,反对天赋观念,提出“白板说”,重视教育的作
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唯物主义经验论者洛克所倡导的“绅士教育”对英国国民素质的塑造有深远的影响。洛克从他的哲学立场出发,承认外部世界的客观存在,反对天赋观念,提出“白板说”,重视教育的作用,强调道德的地位,认为教师的榜样作用非常重要,提倡在教育中要尊重儿童,注重儿童个性发展,他的观点对今天的师德修养仍有一定的借鉴意义。
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