【摘 要】
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艺术是人类内心情感外化的最真实表达,它能够提高人的审美,陶冶人的情操,同时,从教育的角度而言,艺术不仅是对个人情趣的追求,也是提高学生审美能力和综合素养的重要渠道,可
【机 构】
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湖南省湘西州龙山县第六小学 416800
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艺术是人类内心情感外化的最真实表达,它能够提高人的审美,陶冶人的情操,同时,从教育的角度而言,艺术不仅是对个人情趣的追求,也是提高学生审美能力和综合素养的重要渠道,可以提高学生对人类丰富多彩情绪的理解,以及促进学生对艺术之美的追求.然而在现实中,由于教育资源的分配不均衡,山区小学艺术教育成为教育领域内最为薄弱的一环,想要提高山区小学生的艺术教育水平需要各方的通力合作.本文旨在分析山区小学艺术教育的现有困境,并究其根本,提出切實可行的解决方案.
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