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学生在高中英语学习中,会混淆很多语法知识点.本文谈到的be done和done这组易混淆知识点就是其中之一.究其原因,不难发现,学生之所以会混淆以上两个知识点,事实上还是缘于对英语语法掌握不够.更确切地说,是对动词的时态语态、非谓语以及句子成分的学习不到位.因此,在日常教学中老师应当注重对基础语法知识的教授,使得学生在牢固掌握动词时态语态和句子成分的基础上,更好地接受非谓语这个概念,有效地将非谓语的学习从负迁移转为正迁移,从而正确辨别be done和done.