【摘 要】
：
多媒体技术在小学数学中的应用已经非常广泛,丰富了教学信息,在教学中起到了积极的作用。分析了在小学数学教学中应用多媒体的意义,并探讨应用多媒体的策略。
The applicati
论文部分内容阅读
多媒体技术在小学数学中的应用已经非常广泛,丰富了教学信息,在教学中起到了积极的作用。分析了在小学数学教学中应用多媒体的意义,并探讨应用多媒体的策略。
The application of multimedia technology in elementary mathematics has been very extensive, enriched the teaching information and played an active role in teaching. The significance of applying multimedia in elementary mathematics teaching is analyzed and the strategy of applying multimedia is discussed.
其他文献
智障儿童可以通过绘画不断地丰富他们的精神生活,同时提高他们的认识能力和发展他们的个性,激发他们的学习兴趣。人的认识活动离不开注意力,注意力是保证学习和教学顺利进行
小学阶段,是学生接触知识的起点。从小学开始,学生将系统得接受各种文化知识。作为一名小学语文教师来说,怎么样让这些活蹦乱跳的孩子,能够认真听完上课所讲的内容,并且学好
摘 要：初中物理的教学重点是让学生对于老师所教授的内容做到真正理解，乐于接受，进而达到熟练掌握，灵活运用。所以，要想构建物理高效课堂，就要从教学方法上做出改变。 关键词：初中物理；高效课堂；方法 九年级学生随着物理学习的深度不斷加强，往往有许多人出现学习物理较为吃力的情况。其主要原因就是学生对于物理的各种原理没有完全理解，所以很难熟练掌握和灵活运用。作为老师的我们，要及时地意识到这一点，努力改
目前使用的苏人版初三思想品德教材增强了课程的时代感,注重学生实践能力的培养。教材将学习内容和课外实践活动的主题进行巧妙结合,每一课都设计了专
The currently used S
《有效教学的认知》认为:有效教学的基本目标是通过改变学生的学习方式达到高效率地提高教学质量,促进学生的全面发展;核心是教学中的效益问题,指“通过教师在一段时间的教学
由于当前一些家长都选择外出务工，导致农村出现了很多留守儿童，这样留守儿童的家庭教育显然是十分缺失的，长期下去，学生在心灵上和学习生活上都会出现严重障碍，因此面对这些问题，社
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
几年来，我们进行了小班化教学模式的探索。在教育观念上，强调教师主导作用和学生主体地位相统一，同步发展，并把充分发挥学生学习的主体地位作为教学工作的主要目标。在教学方法上，强调趣味性，强调学生的主体参与，重视启发式、讨论式教学；重视学生的小组与个人学习的活动形式的组织指导。具体分为“激情引趣、引导实践、合作讨论、质疑归纳、练习发展”五个环节。现阐述如下： 一、激情引趣 美国心理学家布鲁纳说过：“
小学教育对于学生来说具有至关重要的作用,数学学科作为小学教育中的重要组成部分,一直受到较多的关注.在小学数学教育过程中,兴趣的培养对于学生的成绩具有重要的影响,所以,
在素质教育发展的今天,农村学生和家长的思想意识里仍旧存在歧视体育教学的观念.他们以为学生到校,好好学习,只要专心致志读好文化课,发展好智育就足够了,至于体育锻炼那是不